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  • 人文学院2025年青年教师教学竞赛预赛总结

    发布日期:2025-09-15    作者:


    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实全国教育大会精神和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求提高教育教学质量,进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支师德高、业务精、理念新、德才兼备的青年教师队伍根据学校青年教师教学竞赛和提升青年教师教育教学能力和水平相关的文件精神,人文学院制定了青年教师教学竞赛工作实施方案。按照工作方案,于2025年9月14日举行青年教师教学竞赛预赛,符合青年教师教学竞赛相关要求的10名教师参加了本次预赛。

    学院领导班子各系(教研室)主任、院级教学督导以及高级职称教师组成学院青年教师教学竞赛领导小组对参赛教师的教学材料和教学情况进行评分。评委教师严格按照喀什大学2025年青年教师教学竞赛教学设计评分细则、喀什大学2025年青年教师教学竞赛课堂教学评分细则以及喀什大学2025年青年教师教学竞赛教学反思评分细则对教师的教学设计、课堂教学和教学反思进行综合评判、打分。

    根据学院竞赛方案,青年教师教学竞赛设一等奖、二等奖、三等奖(各一人)。根据评委综合评分:一等奖获得者为古丽坎麦·阿不来提(维吾尔语言教研室教师);二等奖获得者为赵美玲(维吾尔语言文学教研室教师);三等奖获得者为王连荣(汉语国际教育教研室教师)。

    根据学院青年教师课堂竞赛工作实施方案,将一等、二等奖获得者推荐参加学校青年教师课堂竞赛决赛。在校赛前,学院将进一步通过多种方式帮助两位老师完善材料、提示课题教学能力。

     




    一审一校:酒保玉

    二审二校:尼扎吉·喀迪尔

    三审三校:周振鑫

     

     

    人文学院

    2025年9月15日

     



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